南宁东方启音康复训练课程需要多长时间
来源：南宁东方启音语言康复中心 时间：2024/3/1 16:32:24
南宁东方启音康复训练课程需要多长时间？孩子说话晚，到了该说话的年龄不会说话，语言发育障碍，语言发育迟缓等诸多儿童语言问题，家长想要选择一家的语言康复机构，为孩子做专业的康复训练，那么选择在南宁东方启音康复训练课程需要多长时间？
南宁东方启音康复训练机构致力于儿童言语与智能发展的专业机构东方启音，已在18个城市和地区设立了30余家直营中心，累计服务所需家庭超过20万。
根据第二次残疾人抽样调查数据推算，我国言语残疾及伴有言语残疾的人数超过3000万人。东方启音创始人姚秋武给记者算了一笔账，目节课是50分钟，每位老师每天zui多上6节1对1的课程，即服务6个小朋友，每个小朋友zui少要上30节课，一年365天，每位老师一年zui多服务73个一对一课程的孩子。目前，东方启音的老师数量有1000余名，这个数量已遥遥持平其他机构。
南宁东方启音课程按群体分类，配备细分专业教师
言语能力对于孩子未来的沟通与社交起着重要影响，在国外言语治疗覆盖的群体，不仅限于残疾孩子，也包括了智力/发音较弱的正常孩子。按统计，美国3-17岁的孩童中，5%需要言语治疗。另一统计8%-10%的美国人口患有特定类型的言语障碍，也说明言语治疗的应用非常广泛。
言语障碍群体包含：自闭症；听觉与言语障碍；脑瘫；唐氏综合征；唇腭裂；发育迟缓；其他原因。虽呈现效果大同小异，但言语障碍的不同原因，其康复方式本质上还是存在差距的。东方启音在2007年创立之初开始研发儿童启智、逻辑表达等课程，随后这些年课程逐渐完善，目前形成了OMP(Oral Motor Placement)口部肌肉定位训练课及STAR（Strategies for Teaching Based on Autism Research基于自闭症研究的STAR教学策略）课程两大类。
其OMP课程是针对脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓等存在言语及大小肌肉认知发展障碍，需要进行高频强化的儿童。具体又划分为A、B、C课，依次为言语发音、启智认知逻辑表达、感统及运动发展。其STAR课程是针对自闭症（含发育迟缓）的儿童。具体设置了3个等级，涵盖了教学维度技能。
所有的儿童进入东方启音都会通过一次团队的综合性评估，拿到其综合化、个体化、有针对性的教学计划。姚秋武强调，东方启音也会根据这些维度的划分，侧重培养相应的教师。如某儿童被评估为言语发音不好，就会为他匹配专门教授OMP A课的教师。
教师方面，东方启音分别从美国、澳洲、英国等地招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。
东方启音的治疗师是从入职到助理治疗师到治疗师，需要培训理论及实践课程1年，并有1-2年的临床积累经验，成为一名正式的主课治疗师才可以独立制定课程方案；从初级治疗师、治疗师、主管治疗师、评估师到主任，要经过层层考核，完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。
